Comité Ambiental Escolar
ELECCIÓN DEL VIGÍA AMBIENTAL
El ser parte, tomar parte y sentirse parte de algo, marca el inicio de un proceso participativo, pues, aunque no lo notemos desde siempre hemos hecho parte en un todo; la familia, una institución, el barrio, la localidad, la ciudad, un país, un continente y hasta un planeta. Nuestros actos conscientes o no, son desde ya causa y consecuencia de múltiples impactos, sin embargo, SER PARTE no es suficiente, menos aun cuando llevamos a diario nuestras vidas desconociendo la forma en que nuestro pensar y nuestro actuar afectan dichos escenarios. El TOMAR PARTE, incluye el hacerse protagonista en estos escenarios, observarlos, conocerlos, cuestionarlos, generar posturas, opiniones y por qué no darlas a conocer a otros que también son parte dentro de este todo, muchos sin querer tomar parte de este. El SENTIRSE PARTE nos dota de un poder especial para decidir y para actuar más allá de la mera manifestación de nuestros pensamientos, para poder empezar a sentirnos parte de estos escenarios es indispensable dejar de lado el escepticismo, saber que si no se interviene de una forma organizada y previamente planificada; la intervención no se anula, por el contrario puede que se esté dando de manera negativa, casi que si no se es parte de la solución se es parte del problema, como reza el adagio popular.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL COLEGIO
Las actividades que aquí se presentan son las que se han desarrollado para celebrar esta fecha tan importante:
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROYECTO AMBIENTAL EDUCATIVO PRAE
Agradecemos haber leído este artículo, sus sugerencias son importantes para fortalecer y mejorar la elección y fortalecimiento del Comité Ambiental Escolar.